وصرح السفير محمد الشناوي، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، بأن الاجتماع شهد استعراض آليات التنسيق المؤسسي بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي والبحث العلمي، وموقف تنفيذ المبادرات والبرامج المشتركة بين الوزارتين.

الرئيس يتابع مشروعات الجامعات والمستشفيات الجامعية

وأضاف المتحدث الرسمي أن الرئيس تابع الموقف التنفيذي لعدد من مشروعات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التي تنفذها الهيئة الهندسية للقوات المسلحة، ومن بينها إنشاء الجامعات الأهلية والتكنولوجية والمراكز والمعاهد البحثية، خاصة مشروع الجامعة الجديدة بالعاصمة الجديدة، ومستشفى الجلالة التعليمي، الذي تبلغ سعته 577 سريرًا.

كما تابع الرئيس مستجدات تنفيذ مشروع المعهد القومي للأورام الجديد بالشيخ زايد «مستشفى 500500»، بسعة 340 سريرًا، مؤكدًا أهمية الشراكة مع مشغل عالمي لضمان التشغيل الأمثل للمستشفى وتقديم خدمات طبية على أعلى مستوى.

ووجه الرئيس بالتوسع في أعداد الأسرة بالمستشفيات الجامعية القائمة، والعمل على افتتاح المزيد منها، بما يسهم في زيادة الطاقة الاستيعابية وتحسين مستوى الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين.

وشدد الرئيس على ضرورة اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لسرعة الانتهاء من المشروعات الجاري تنفيذها، وتحديثها وفق أعلى المعايير، بما يضمن جودة الخدمات التعليمية والطبية المستهدفة.

91.6% متوسط الحضور بالمدارس خلال العام الدراسي 2026-2027

وأشار المتحدث الرسمي إلى أن الاجتماع تناول أيضًا المشروعات التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التي تنفذها الهيئة الهندسية للقوات المسلحة، ومن بينها إنشاء عدد من المدارس اليابانية بمناطق مختلفة على مستوى الجمهورية.

واستعرض وزير التربية والتعليم تطورات نسب الحضور بمختلف مراحل التعليم في جميع المحافظات خلال العام الدراسي 2026-2027، موضحًا أن متوسط نسبة الحضور بلغ 91.6%.

كما تناول الوزير جهود معالجة مشكلة الفترات المسائية بالمدارس، وخطط ترسيخ برامج التعليم الرقمي داخل المناهج الدراسية، بما يشمل الثقافة المالية والبرمجة.

التوسع في المدارس اليابانية والفنية بالتعاون مع إيطاليا وألمانيا

واستعرض الوزير تطورات التعاون مع اليابان في مجال تطوير منظومة التعليم، موضحًا أنه تم حتى الآن إنشاء 103 مدارس يابانية، يلتحق بها أكثر من 31 ألف طالب.

كما تناول مستجدات التعاون مع إيطاليا لإنشاء 100 مدرسة للتعليم الفني في مصر، مستهدفًا مضاعفة عدد هذه المدارس خلال عامين.

وفيما يتعلق بالتعاون مع ألمانيا، استعرض الوزير خطة تجهيز 50 مدرسة مصرية وفق أحدث النظم التكنولوجية، إلى جانب إنشاء مراكز للتميز يتولى الجانب الألماني تشييدها والإشراف على عملياتها التعليمية، بالشراكة مع القطاع الخاص المصري.

مشروع مصري سنغافوري لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم

وأوضح المتحدث الرسمي أن وزير التربية والتعليم استعرض نتائج زيارته الأخيرة إلى سنغافورة، وما أسفرت عنه من اتفاق لإطلاق مشروع بحثي مشترك بين البلدين لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم.

كما تناولت المباحثات توسيع آفاق التعاون بين المؤسسات التعليمية المصرية والسنغافورية، وتبادل الخبرات في مجالات إعداد وتأهيل المعلمين والبحث التربوي، والاستفادة من التجربة السنغافورية في بناء بيئات تعليمية أكثر ارتباطًا باحتياجات سوق العمل ومتطلبات المستقبل.

وفي ختام الاجتماع، وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي بأهمية مواصلة تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات مع مختلف الدول والمؤسسات التعليمية الرائدة، والعمل على توسيع الشراكات الدولية في قطاعي التعليم والتعليم العالي، بما يدعم تطوير المنظومة التعليمية ويرفع جودة الخدمات المقدمة للمواطنين.